Logopedist Hingeon (8)

een vermoeden van spraak-, taal- en/of leerproblemen (spelling, lezen en/of rekenen). Daarnaast kunnen in de praktijk ook volwassenen terecht met afatische stoornissen, dysartrie, stem- of slikproblemen. ▲

volwassenen.

-Spraak- en taaltherapie kinderen
-Dysfasie
-Leerstoornissen: dyslexie, dysorthografie, dyscalculie (lees-, spelling-, en rekenproblemen)
-Oromyofunctionele therapie
-Stemproblematiek voor kinderen en volwassenen
-Taal- en spraakrevalidatie bij neurologische aandoeningen (afasie, dysartrie,...)
-Slikproblematiek ▲

- leerstoornissen (specialisatie: rekenstoornissen)
- neurogene spraak- en taalstoornissen (dysarthrie en afasie)
- dysfagie

Neem vrijblijvend contact op voor een afspraak:

Yves Poignie
Afdelingshoofd dienst logopedie AZ Groeninge
Devestraat 11
8760 Meulebeke

051/48 53 04
0477/308 980
056/63 52 80 ▲

myofunctionele therapie ▲

- Stemstoornissen
- Articulatieproblemen
- Niet-aangeboren neurogene spraak-, taal en slikproblematiek (afasie, dysartrie, dysfagie, Parkinson, ALS, MS, ...)
- Leerstoornissen
- Taalontwikkelingsstoornissen
- Slikproblemen
- Stem- en spraakcoaching ▲

zoals;

-Articulatiestoornis
-Stoornissen in receptieve en/of expressieve taal
-Dyslexie (lezen)
-Dysorthografie (spelling)
-Dysgrafie (schrijfmotoriek)
-Dyscalculie (rekenen)
-ADD en ADHD

Bij ondersteuning wordt steeds uitgegaan van de volledige ontwikkeling van het kind: Fysiek, motorisch, emotioneel en cognitief. Er wordt gezocht naar mogelijke oorzaken van de symptomen om het probleem aan te pakken.

Indien nodig wordt er samengewerkt en/of doorverwezen naar andere disciplines.

Behandelingen kunnen doorgaan in de praktijk, op school of indien gewenst aan huis.

Specialisatie:
-Beelddenken/visueel denken
-DDA/Davis dyslexie counselor®

Website: https://www.dyslexie-coaching.be ▲

Dysorthografie / spellingstoornis, Dyscalculie / rekenstoornis ▲

van kinderen en volwassenen met een specifieke zorgvraag betreffende leerstoornissen, pré-logopedie en neurologische spraak-en taalstoornissen.

Door middel van een intake en onderzoek wordt een doelgericht behandeltraject voorgesteld. Hierin worden persoonlijke ontwikkelingsdoelen opgenomen. Het aanbod van de coaching en behandelingen worden op de praktijk van de cliënt afgestemd. De praktijk werkt nauw samen met de ouders, leerkrachten, zorgcoördinatoren en CLB. De praktijk is gespecialiseerd in leerstoornissen en ouder-participatie. Contactmomenten cliënt en ouder vinden één keer per week plaats. ▲

Leerstoornissen, Studiecoaching ▲

- articulatieproblemen
- spraakproblemen (o.a. schisis)
- taalproblemen ( woordenschat, zinsbouw)
- leerproblemen, lees-en schrijfproblemen,dyslexie ▲

behandeling van lees-en spellingsstoornissen
behandeling van stemstoornissen
behandeling van vertraagde spraak- en taalontwikkeling ▲

taalontwikkeling ▲

wij (Sonia Schillebeekx, Nick Paulussen & Carolien Huysmans) kinderen en volwassenen met leerstoornisen, taalstoornissen en stemstoonissen. ▲

Neurocommunicatieve stoornissen ▲

in de logopedische- en audiologische wetenschappen.
Ik werk met een zeer diverse groep patiënten, zowel kleuters, lagere schoolkinderen als volwassenen. Het zelfvertrouwen van onzekere/faalangstige kinderen zal toenemen aangezien ze zeer veel succeservaringen kunnen opdoen.
Ik behandel voornamelijk leerproblemen (lezen, rekenen, spelling). Maar ook voor volgende zaken kan u zeker bij mij terecht: articulatieproblemen, taalstoornissen, stemstoornissen, afwijkende mondgewoonten, verkeerd slikken, open mondhouding, typtien (typ-cursus),...
Bel of mail mij gerust voor een eerste afspraak ter kennismaking. ▲