Logopedist Fagnolle (8)

- leerproblemen (lezen, schrijven & rekenen)
- taalproblemen
- spraakproblemen
- stemproblemen
- neurologische problemen
- stotteren ▲

zoals;

-Articulatiestoornis
-Stoornissen in receptieve en/of expressieve taal
-Dyslexie (lezen)
-Dysorthografie (spelling)
-Dysgrafie (schrijfmotoriek)
-Dyscalculie (rekenen)
-ADD en ADHD

Bij ondersteuning wordt steeds uitgegaan van de volledige ontwikkeling van het kind: Fysiek, motorisch, emotioneel en cognitief. Er wordt gezocht naar mogelijke oorzaken van de symptomen om het probleem aan te pakken.

Indien nodig wordt er samengewerkt en/of doorverwezen naar andere disciplines.

Behandelingen kunnen doorgaan in de praktijk, op school of indien gewenst aan huis.

Specialisatie:
-Beelddenken/visueel denken
-DDA/Davis dyslexie counselor®

Website: https://www.dyslexie-coaching.be ▲

Dysorthografie / spellingstoornis, Dyscalculie / rekenstoornis ▲

Logopedische behandeling van leerstoornissen
Remedial teaching en studiebegeleiding
Kindercoaching

Individuele sessies en groepstrajecten
Voor kinderen van 6 tot 12 jaar ▲

Studiebegeleiding, Kindercoaching, Groepssessies: Typ 10, Leren leren, Ik ben boos, enz. ▲

kinesisten. ▲

(lezen, spelling, rekenen), vloeiendheidsproblemen (stotteren, broddelen, spreekvrees) ▲

-Spraakstoornissen (stemstoornissen, articulatiestoornissen)

-Leermoeilijkheden en leerstoornissen (dyslexie, dysorthografie, dyscalculie)

-Taalontwikkelingsstoornissen/dysfasie

-Neurogene stoornissen (afasie, dysartrie, spraakapraxie, dysfagie)

-Afwijkend mondgedrag en foutieve slikgewoontes bij kinderen ▲

De nadruk ligt op het individueel karakter van de begeleiding. Er worden zowel kinderen als volwassenen behandeld. Voor meer informatie kan u terecht op www.vievig.be ▲

- Stemstoornissen
- Articulatieproblemen
- Niet-aangeboren neurogene spraak-, taal en slikproblematiek (afasie, dysartrie, dysfagie, Parkinson, ALS, MS, ...)
- Leerstoornissen
- Taalontwikkelingsstoornissen
- Slikproblemen
- Stem- en spraakcoaching ▲

van kinderen en volwassenen met een specifieke zorgvraag betreffende leerstoornissen, pré-logopedie en neurologische spraak-en taalstoornissen.

Door middel van een intake en onderzoek wordt een doelgericht behandeltraject voorgesteld. Hierin worden persoonlijke ontwikkelingsdoelen opgenomen. Het aanbod van de coaching en behandelingen worden op de praktijk van de cliënt afgestemd. De praktijk werkt nauw samen met de ouders, leerkrachten, zorgcoördinatoren en CLB. De praktijk is gespecialiseerd in leerstoornissen en ouder-participatie. Contactmomenten cliënt en ouder vinden één keer per week plaats. ▲

Leerstoornissen, Studiecoaching ▲

Stemstoornissen

Lees-, schrijf- en rekenstoornissen

Stotteren

Slikstoornissen

Taalontwikkelingsstoornissen

Neurologische taalstoornissen - afasie ▲

taalstoornissen, stottertherapie, neurologische taalstoornissen afasie, dysarthrie, mimetherapie ▲

in de logopedische- en audiologische wetenschappen.
Ik werk met een zeer diverse groep patiënten, zowel kleuters, lagere schoolkinderen als volwassenen. Het zelfvertrouwen van onzekere/faalangstige kinderen zal toenemen aangezien ze zeer veel succeservaringen kunnen opdoen.
Ik behandel voornamelijk leerproblemen (lezen, rekenen, spelling). Maar ook voor volgende zaken kan u zeker bij mij terecht: articulatieproblemen, taalstoornissen, stemstoornissen, afwijkende mondgewoonten, verkeerd slikken, open mondhouding, typtien (typ-cursus),...
Bel of mail mij gerust voor een eerste afspraak ter kennismaking. ▲