Logopedist La Calamine (5)

onderzoek en begeleiding.

Doelgroep: kleuters, lagere schoolkinderen en jongeren tot jongvolwassenen

Problematieken:
spraakmoeilijkheden: articulatie
taalmoeilijkheden: begrip, productie
leermoeilijkheden: lezen, spelling, rekenen

Bij Praktijk Logopedie Haasje-Over kan in alle rust geoefend worden in een 1-op-1 omgeving. Er wordt steeds gewerkt op het ritme van het kind in zijn omgeving, met oog voor verschillende ontwikkelingsdomeinen en met de kracht van differentiatie. Waar nodig wordt er multidisciplinair samengewerkt met externe collega's.

Zo wordt ieders traject een uniek proces met een groei eigen aan het kind. Samen verkennen we de mogelijkheden, startend met een stevige basis en steunend op talenten. ▲

Onderzoek en behandeling van spraakproblemen (o.a. behandeling volgens Metaphon, Hodson & Paden, Prompt)
Onderzoek en behandeling van oro-myofunctionele problemen (OMFT)
Professionele vorming van logopedisten

De praktijk richt zich op kinderen van 3 tot 12 jaar (en ouder voor OMFT). ▲

mondgewoonten (OMFT), Spraakklankstoornissen ▲

logopedische hulpvragen gaande van leermoeilijkheden bij kinderen tot taalproblemen bij volwassenen.

Aanmelden of verkrijgen van meer informatie kan via het contactformulier op de website of via het telefoonnummer 03/430.77.55.

www.hoofdpraktijk.be
info@hoofdpraktijk.be ▲

Taalstoornissen, Myofunctionele stoornissen, Neurologische taal- en spraakstoornissen, Slikstoornissen ▲

persoonlijke aanpak voor jong en oud primeert. Het staat in voor onderzoek, behandeling en advies van verscheidene logopedische problematieken met stotteren, broddelen als specialisatie.

De praktijk bevindt zich aan de rand van de Gavers, tussen Harelbeke en Deerlijk.

Therapie aan huis of op school is ook mogelijk. ▲

- articulatieproblemen
- taalstoornissen
- leerproblemen (lezen, spelling, rekenen) en leerstoornissen (dyslexie, dysorthografie, dyscalculie) ▲

- leerstoornissen (lezen, spelling, rekenen)
- taalstoornissen
- articulatiestoornissen
- stemstoornissen
- neurologische stoornissen
- myofunctionele stoornissen ▲

articulatiestoornissen, myofunctionele stoornissen, neurologische stoornissen, stemstoornissen ▲

volwassenen met leer-, taal-, articulatie-, stem-, slik en neurogene problemen. Daarnaast ben ik gespecialiseerd in het behandelen van personen die stotteren. Een individuele aanpak op maat voor elke cliënt staat bij mij centraal. Om optimale hulp te kunnen bieden, vind ik contact met de omgeving van de cliënt belangrijk. ▲

Slikproblemen, Stemproblemen ▲

taalproblemen, articulatieproblemen, myofunctionele problemen (afwijkend mondgedrag), slikproblemen, neurologische taal- en spraakstoornissen (afasie, dysartrie en apraxie) ▲

- articulatieproblemen
- oromyofunctionele problemen (afwijkend mondgedrag)
- taal - en spraakproblemen
- leerproblemen (rekenen, lezen en schrijven)
- Typ 10- lessen
- ouderbegeleiding ▲

spraakproblemen, Typ 10 - lessen ▲

logopedische en audiologische wetenschappen aan de KULeuven. Ik kreeg dadelijk de mogelijkheid om heel wat interessante ervaringen op te doen. Zo kon ik aan de slag in het buitengewoon onderwijs in een auti-klasje en werkte ik ook steeds als zelfstandige logopediste. Momenteel begeleid ik ook kinderen met een taalontwikkelingsstoornis als GON-begeleidster. Daarnaast volgde ik een opleiding tot "rekencoach" en een cursus "Verantwoord begeleiden van kinderen met leesproblemen of dyslexie". Samen met de kinesisten van de kinderpraktijk wil ik kinderen die net dat extra steuntje nodig hebben helpen bij hun ontwikkeling. ▲