Logopedist Braine le Comte (9)

in de logopedische- en audiologische wetenschappen.
Ik werk met een zeer diverse groep patiënten, zowel kleuters, lagere schoolkinderen als volwassenen. Het zelfvertrouwen van onzekere/faalangstige kinderen zal toenemen aangezien ze zeer veel succeservaringen kunnen opdoen.
Ik behandel voornamelijk leerproblemen (lezen, rekenen, spelling). Maar ook voor volgende zaken kan u zeker bij mij terecht: articulatieproblemen, taalstoornissen, stemstoornissen, afwijkende mondgewoonten, verkeerd slikken, open mondhouding, typtien (typ-cursus),...
Bel of mail mij gerust voor een eerste afspraak ter kennismaking. ▲

zoals;

-Articulatiestoornis
-Stoornissen in receptieve en/of expressieve taal
-Dyslexie (lezen)
-Dysorthografie (spelling)
-Dysgrafie (schrijfmotoriek)
-Dyscalculie (rekenen)
-ADD en ADHD

Bij ondersteuning wordt steeds uitgegaan van de volledige ontwikkeling van het kind: Fysiek, motorisch, emotioneel en cognitief. Er wordt gezocht naar mogelijke oorzaken van de symptomen om het probleem aan te pakken.

Indien nodig wordt er samengewerkt en/of doorverwezen naar andere disciplines.

Behandelingen kunnen doorgaan in de praktijk, op school of indien gewenst aan huis.

Specialisatie:
-Beelddenken/visueel denken
-DDA/Davis dyslexie counselor®

Website: https://www.dyslexie-coaching.be ▲

Dysorthografie / spellingstoornis, Dyscalculie / rekenstoornis ▲

-leerstoornissen: taal en rekenen
-vertraagde taalontwikkeling
-articulatiestoornissen
-stemproblemen bij kinderen
-neurologische stoornissen
-myofunctionele problemen, in samenwerking met orthodontist ▲

taalontwikkeling, behandeling articulatiestoornissen, behandeling myofunctionele problemen, behandeling neurologische stoornissen, behandeling stemproblemen bij kinderen ▲

van kinderen en volwassenen met een specifieke zorgvraag betreffende leerstoornissen, pré-logopedie en neurologische spraak-en taalstoornissen.

Door middel van een intake en onderzoek wordt een doelgericht behandeltraject voorgesteld. Hierin worden persoonlijke ontwikkelingsdoelen opgenomen. Het aanbod van de coaching en behandelingen worden op de praktijk van de cliënt afgestemd. De praktijk werkt nauw samen met de ouders, leerkrachten, zorgcoördinatoren en CLB. De praktijk is gespecialiseerd in leerstoornissen en ouder-participatie. Contactmomenten cliënt en ouder vinden één keer per week plaats. ▲

Leerstoornissen, Studiecoaching ▲

volwassenen: logopedie, psychologie, ergotherapie, dieetkunde, personal training. ▲

taalontwikkeling, neurogene problemen, stem, eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen (prelogopedie), stotteren, typcursus TypTien ▲

- leerproblemen (lezen, schrijven & rekenen)
- taalproblemen
- spraakproblemen
- stemproblemen
- neurologische problemen
- stotteren ▲

Behandelen van: kinderen en volwassenen:

articulatiestoornissen, OMFT of afwijkend mondgedrag, leerstoornissen: lees- en rekenproblemen: dyslexie en dyscalculie;
testafnames bij dyslectische jongvolwassenen tot verkrijgen van een attest.
tevens postgraduaat neurogene communicatiestoornissen: behandelen van dysfagie, dysartrie bij NAH, afasie

Specialisatie: Parkinsonzorg zie Parkinsonzorgwijzer ▲

behandeling van:
- Leermoeilijkheden en -stoornissen (dyslexie, dyscalculie, dysorthografie)
- Taalachterstand en -stoornis, ook in het kader van een meertaligheid.
- Spraakstoornis
- Neurogene communicatiestoornis (afasie, dysartrie) ▲

- Stotteren (onderzoek en behandeling).
- Onderzoek en behandeling spraak- en taalproblemen
- Onderzoek en behandeling lees-, spelling- en rekenproblemen. ▲

- articulatieproblemen
- spraakproblemen (o.a. schisis)
- taalproblemen ( woordenschat, zinsbouw)
- leerproblemen, lees-en schrijfproblemen,dyslexie ▲